游戏相伴成长，科技改变教育。《智享主题游戏》以3~6岁教育内容为核心教学资源，以多媒体软件为载体，将实体的玩教具、教育教学内容和多媒体硬件相融合。同时，充分考虑到幼儿的身心发展需求，利用最先进的图像、形状和颜色识别技术和AR及AI技术，将平面的、幼儿不易理解的教育教学内容转变为幼儿可以动手参与、能够即时互动的、立体形象的新面貌。“AI+教育”的成果，深化人工智能与教育的创新融合，实现新课程、新资源同步，加速人工智能+教师队伍建设，引领教育信息化2.0时代下的智慧学前教育。
构建“智慧教育”生态体系，做教育信息化2.0时代领跑者
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
游戏点亮童年
《幼儿园教育指导纲要》
《3-6岁儿童学习与发展指南》
要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
不同层次、丰富材质的材料，支持幼儿在动手探索中，亲身感知、实际操作
玩什么？
怎么玩？
户外探索游戏、桌面操作游戏、纸面探索游戏、屏幕互动游戏、AR/AI游戏
科技改变教育
教学手段科技化
科技化的硬件支撑
集画面、声音、集成互动方式、手写识别、物体识别与深度神经算法于一体的AI教学软件
教学方式现代化
个性化的教学内容
以幼儿为主体的教学变革
可移动的三尺讲台
自身及伸手能够到的范围
注重运动觉和感、知觉的发展
感知、运动
直觉行动思维
具体形象思维
抽象逻辑思维开始萌芽
身体周边的人、事、物
注重认识能力、生活能力和人际交往能力的发展
有意识地探究更远的范围
注重概括性的认识活动及有意行为的发展
强烈的求知欲和认知兴趣，注重罗辑思维能力、社会性的发展
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